UNIDAD TEMÁTICA 1. TERCERA UNIDAD DE TRABAJO

TERCERA UNIDAD DE TRABAJO: Estados Financieros Básicos.

Propósito: El alumno conocerá la importancia y utilidad de los Estados Financieros principales y específicamente los elementos básicos que los conforman, con lo cual comprenderá la estructura financiera de la organización educativa, las fuentes internas y externas de financiamiento, así como su aplicación. La importancia del efectivo, del capital de trabajo, de las inversiones en activo fijo y la conformación del patrimonio contable.

Contenidos:
I.3.1 Elementos básicos, características, objetivos y usuarios de los estados financieros.
I.3.2 El Estado de Situación Financiera o Balance General y El Estado de Resultados o Estado de Actividades.
I.3.3 El Estado de Variaciones en el Capital o Patrimonio Contable y El Estado de Flujos de Efectivo o Estados de Cambios en la Situación Financiera

¿Qué son y cuáles son los Estados Financieros Básico y qué información refleja cada uno de ellos?
¿Qué es un Balance General o Estado de Situación Financiera?
¿Qué es un Estado de Actividades y qué un Estado de Resultados?
¿Qué es un Estado de Flujos de Efectivo y con qué finalidad se elabora?
¿Cuáles son las diferencias que se observan entre los Estados Financieros Básicos de instituciones educativas y los que corresponden a otro tipo de organizaciones?

Tiempo: 6 sesiones

Actividades
1. Se revisarán y analizarán las lecturas recomendadas.
2. Se realizarán controles de lectura con el objeto de reafirmar los conceptos y temas tratados en los textos referidos.
3. El docente presentará y explicará los elementos más importantes que integran los estados financieros básico o principales con la finalidad de que el estudiante visualice un panorama general del contenido y presentación de los estados financieros.
4. Se revisarán Estados Financieros reales de diversas organizaciones relacionadas con el ámbito educativo.
5. Se realizarán ejercicios prácticos de contabilidad, relacionados con la conformación de los estados financieros, así como una Práctica Contable dirigida aplicada a una institución educativa.

Bibliografía

- Instituto Mexicano de Contadores Públicos. (2010). Normas de Información
Financiera. México (NIF): Consejo Mexicano para la Investigación y Desarrollo de Normas de Información Financiera (CINIF)”
NIF A-3 Necesidades de los usuarios y objetivos de los estados financieros
NIF A-4 Características cualitativas de los estados financieros
NIF A-5 Elementos básicos de los estados financieros,
- Méndez, Antonio (2007). Nueva base contable, nueva mentalidad contable. México. Cap. “Balance General” pp. 11 a 22; 29-42.
- Lara, Elías (2010). Primer curso de contabilidad. Editorial TRILLAS. Cap. 5 “Estados financieros”, pp. 50-54; Cap. 6 “Balance General”, pp. 56-60; Cap. 9 “Estado de Resultados”, pp. 88-99.
- Guajardo, Gerardo (2005). Contabilidad para no contadores. Edit. Mc Graw Hill. México. Clasificación: HF5635 G8.2. Cap. 2 “Estados Financieros” pp. 27-48; Cap. 5 “Estado de resultados: diferencias entre empresas de servicios y comerciales” pp. 147-160.
- Guajardo, Gerardo (2005). Contabilidad financiera. Edit. Mc Graw Hill. Clasificación: HF5628 G8.2 2009. Cap.14 “Estado de flujos de efectivo”, pp. 515 - 528.